Las Emociones en los niños

Estrategia    ·     Identifica sus emociones y las maneja de manera adecuada.   ·      Enseñarles la importancia de la paciencia ante cualquier situación de enojo, tristeza o enfado, etc. Actividades   ·     Hacer el frasco de la calma con un frasco con diamantina y agua. Alcance   ·     Reconoce las emociones y trabaja en ellas. ·     Reconoce y aprende a reflexionar sobre las emociones. Producto (s) de Aprendizaje ·     Realiza el frasco de la paciencia o calma     Herramientas sugeridas a los estudiantes para elaborar sus productos de aprendizaje ·     Ver el tutorial   para elaboración del frasco de la calma en: ·      https://www.youtube.com/watch?v=uLhg-IEueTk Co nclusiones ·     Elaboración del frasco de la calma ·     Hacerle preguntas de ¿Cómo es que se siente cada vez que observa o utiliza el frasco de la calma? ·  ...

Identificar Emociones Estrategia  ·      Realizar y analizar una actividad donde los niños identifican las emociones  Alcance  ·      Reconocer y asociar las imágenes según correspondan   http://www.czpsicologos.es/evenbettergames/jugar.php?juego=cadaoveja       

  Estrategia Alcance Recursos didácticos sugerido por el profesor Producto (s) de Aprendizaje Herramientas sugeridas a los estudiantes para elaborar sus productos de aprendizaje Instrumento y criterios de Evaluación ·         Realizar y analizar una actividad donde los niños representen las emociones ·           Reconocer y  las imágenes a través  de las emociones según corresponda. ·           Tarjetas de “flash cards” ·           Dominó de emociones ·           Collage de emociones ·           Bajar aplicación en teléfono inteligente de la aplicación ·         ...

  Estrategia  ·     Trabajar en lo que más les gusta a los niños (situación didáctica) Actividades  ·     Hacer con platos desechables los emojis y colorearlos   Alcance ·     Identificar o expresar lo que el niño sienta ·     Autocontrol ·    Reconocer   sus emociones   Herramientas  https://www.youtube.com/watch?v=XU3SlbNAZIo Conclusión   ·    Empieza a identificar las emociones y habla de ellas

Estrategia ·    Platicar con los niños acerca de cuáles emociones conocen  Actividades ·     Platicar con los niños acerca de cuáles emociones conocen ·     Investigar con ellos cuáles conocen ·    Atención y observación   Alcance   ·    Observar y analizar actividades me van a arrojar en donde se encuentra el grupo  Recursos didácticos sugeridos por el profesor ·     Láminas o “flash cards” ·     Abatelenguas con las figuras de las emociones a identificar ·     Títeres ·     Botecitos con las figuras de las emociones ·     Colores, hojas plastilina, platos desechables ·     Cuentos ·     Audiolibros ·    Computadora, ipad, o cualquier dispositivo electrónico. Producto (s) de Aprendizaje ·     Aprenda a reconocer  sus emociones   Herramientas sugeridas a los estudiantes para elaborar sus productos de aprendizaje ...